Film, opowiadanie, a może programowanie – nauczyciel może poznać skuteczne metody zaciekawienia ucznia.
W dobie wszechobecnej kultury obrazkowej coraz trudniej jest przykuć uwagę ucznia podczas lekcji. Co zrobić, aby lekcje nie były kojarzone tylko ze słowem „nuda”, radzi Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Elblągu.
Dostępne jest 6% treści. Chcesz więcej?
Zaloguj się i rozpocznij subskrypcję.
Kup wydanie papierowe lub najnowsze e-wydanie.